Алгоритм дій за сигналом «Повітряна тривога»

Інструкція татам і мамам, як поводитися під час повітряних тривог у дошкільному підрозділі:

Будьте впевнені, що діти прямують до укриття, де є все необхідне для їхньої безпеки та комфортного перебування.

Підтримуйте атмосферу взаємоповаги: не турбуйте педагогів без нагальної потреби, адже під час повітряної тривоги вони першочергово дбають про дітей.

Пам’ятайте, що закінчення повітряної тривоги у дошкільному підрозділі синхронне з повідомленнями від держави, тож діти весь час мають перебувати в укритті.

Якщо під час сигналу тривоги ви перебуваєте на території закладу, дотримуйтеся загальних правил евакуації, адміністрація спрямує вас до підготовленого укриття.

Пам’ятайте: під час повітряної тривоги педагог не має права відпустити дитину додому на прохання батьків.

Як діяти в разі сигналу тривоги на шляху до садочка чи дому?

Разом із батьками обрати безпечний шлях до закладу та у зворотному напрямку. Обрати укриття, яке дитина зможе використовувати в разі сигналу повітряної тривоги. Всі мають рухатися тільки обраним маршрутом. Не зупинятися та не звертати зі шляху, визначеного батьками. У цей час не можна залишатися без необхідності на вулиці. Дитина має якомога менше часу проводити поза стінами садку чи дому. Якщо немає можливості під час сигналу повітряної тривоги дійти до садку чи дому, краще зайти у визначене укриття. Дитина має знати, що по дорозі не можна торкатися невідомих або підозрілих предметів — це може бути небезпечно для життя.

АЛГОРИТМ ДІЙ

ДЛЯ ПРАЦІВНИКІВ ДОШКІЛЬНОГО ПІДРОЗДІЛУ

СТЕПОВОЇ ГІМНАЗІЇ

ЗА СИГНАЛОМ «ПОВІТРЯНА ТРИВОГА»

Миколаївської сільської ради

У випадку сигналу «Повітряна тривога» усі, без винятку, працівники

дошкільного підрозділу зобов’язані дотримуватися наступного алгоритму дій:

1. Відповідальна особа вмикає наявну систему оповіщення у закладі освіти Степової гімназії (довгий шкільний дзвінок).

2. Почувши сигнал «Повітряна тривога», вихователі групи подають дітям сигнал про евакуацію; швидко рахують дітей відповідно до списку; помічники вихователів негайно зачиняють усі вікна, вхідні двері усіх приміщень, перекривають воду, вимикають світло.

3. Швидко одягають дітей та організовують їх переміщення в укриття.

4. Вихователі повинні взяти із собою: список дітей групи; «рюкзачок безпеки групи» і«рюкзачок безпеки дитини»; засоби захисту (ватно-марлеві пов'язки тощо); ємності із чистою водою (яку замінюють щодня); маркер. Помічник вихователя допомагає дітям пройти в укриття.

5. Взяти із собою аптечку із препаратами для надання першої медичної допомоги. Для швидкого надання медичної допомоги має бути обов'язково залучений медичний працівник.

6. Працівники та діти групи йдуть в укриття за визначеним маршрутом

(мапою евакуації).

7. Першими в укриття заходять кілька дорослих, які вмикають світло та оперативно перевіряють відсутність сторонніх предметів в укритті, після чого починають приймати дітей.

8. В укритті вихователі ще раз перевіряють кількість дітей за списком.

9. Якщо звучить сигнал «Повітряна тривога» під час денного сну, вихователі разом з помічниками мають розбудити, підійняти, швидко одягнути дітей і пройти в укриття.

10. Якщо звучить сигнал «Повітряна тривога» під час прогулянки, вихователі організовано ведуть дітей із майданчика в укриття, а помічники вихователів беруть списки дітей групи, «рюкзачки безпеки» та негайно йдуть до вихователів групи і допомагають їм відвести дітей в укриття.

11. Вихователі заздалегідь продумують план роботи з дітьми в укритті та готують дитячі книжечки, іграшки, олівці, фломастери, розмальовки, настільні ігри тощо (це можна занести в укриття завчасно) і далі проводять освітню роботу з дітьми.

12. Усі працівники дошкільного підрозділу перебувають в укритті, поки не буде сигналу «Відбій повітряної тривоги». Після оголошеного відповідальною особою цього сигналу дорослі допомагають відвести дітей до приміщення групи (чи на майданчик).

УВАГА! Працівники дошкільного підрозділу не повинні залишати жодної дитини без нагляду; вихователі несуть персональну відповідальність за життя і безпеку дітей.