Сьогодні — Міжнародний день шкільного харчування! 

Ми дбаємо про те, щоб наші учні були енергійними та здоровими, тому щодня в нашій їдальні готують гарячі обіди, що дарують ситість і тепло, крім цього в раціон входять фрукти і сік, що забезпечує організм вітамінами.

У 2026 році реформа шкільного харчування переходить до нового етапу! Наша спільна задача – забезпечити якісні зміни в організації харчування та сформувати сталу культуру усвідомленого вибору серед дітей та їхніх родин. Стратегічна ціль 4 – «Комунікація здорового харчування» – стає ключовою.

Чому це важливо?

Фізичний розвиток: Якісне харчування забезпечує організм дитини необхідними поживними речовинами для росту та розвитку.

Концентрація уваги: Правильний раціон сприяє покращенню когнітивних здібностей, пам'яті та концентрації уваги.

Емоційний стан: Здорове харчування позитивно впливає на настрій та емоційну стабільність дітей.

Разом ми можемо створити культуру здорового харчування в Україні!

У нашій школі відбувся виховний захід для учнів 7-9 класів на тему «Медіаграмотність та інформаційна гігієна». Заняття провів вчитель інформатики з метою формування у школярів навичок критичного мислення та безпечної поведінки в інтернеті.

Під час 45-хвилинного уроку були розглянуті такі ключові теми:

• поняття інформаційної гігієни та медіаграмотності.

• розпізнавання маніпуляцій: Вчитель пояснив основні ознаки фейкових новин та клікбейту, зокрема звернув увагу на використання надмірно емоційних заголовків та відсутність надійних джерел.

Для практичного закріплення матеріалу було проведено інтерактивну вправу «Факт чи Фейк». На прикладах новинних заголовків та зображень (зокрема тих, що створені за допомогою штучного інтелекту) учні тренувалися відрізняти достовірні факти від вигадок.

Завершився захід складанням базового чек-листа з інформаційної гігієни. Учням нагадали про необхідність перевіряти інформацію в кількох джерелах та аналізувати контент перед його споживанням і поширенням.

9 та 10 березня – дати, які найчастіше називають Шевченківськими днями. Україна подарувала людству одного з найкращих поетів світу, свідченням чого є майже дві тисячі (!) пам’ятників по всьому світу. Ім’я Тараса Шевченка впізнаване і є своєрідною візитівкою нашої держави. 

Ця постать була  і є світочем української нації. Саме тому, коли говоримо про Тараса Григоровича, говоримо про заборони писати, в’їжджати в Україну, говоримо про 11 років неволі.

Тарас Шевченко – це глибина, яку треба постійно осягати – вивчати, досліджувати, пізнавати. Саме з цією метою в Степовій гімназії проведено свята, присвячені великому Пророку. Учні 3-4, 5-6 класів брали участь у вікторинах, декламували вірші, розповідали про поета. Для восьмикласників же було проведено квест, під час якого вони показали своє розуміння та осягнення Шевченка.

6 березня у закладі пройшли святкові заходи до  8 Березня. Концертна програма стала чудовою нагодою для самовираження учнів та виховання в них естетичних смаків. Концерт продемонстрував єдність шкільної родини та подарував усім присутнім заряд бадьорості та натхнення на всю весну. Учні підготували короткі гумористичні сценки зі шкільного життя та вітання від хлопців, початкові класи співали зворушливі пісні про маму. Було весело та цікаво, а всі бажаючі фотографувалися біля чудової фотозони «Весна»

27 лютого відбулася дружня гра з малюк-болу між учнями 4-5 класів. Вчитель фізкультури Саєнко Ольга Іванівна  готувала учнів до гри, вчила їх майстерності, правил, дружньої підтримки.

Ця гра стала не просто змаганням за очки, а справжнім святом спортивного духу та підтримки. Попри різницю у віці, четвертокласники продемонстрували неймовірну витривалість та виграли з рахунком 3:1. П’ятикласники демонстрували  злагоджену командну тактику, але цього разу їм не пощастило. Спортивні ігри будуть ще проводитися і вони обов'язково виграють.

24 лютого в нашому закладі пройшли заходи акцент яких було  спрямовано на  національну стійкість, вшанування пам’яті та обговоренні майбутнього України. Гаслом  для усіх був «Чотири роки незламності: шлях до Перемоги». Вчитель біології підготувала фотозону «Чотири роки незламності».  Замість формальної лекції педагог-організатор провела відкритий діалог зі старшокласниками, цікаву гру «Що я знаю про війну в Україні».  Старшокласники обговорювали роль міжнародної підтримки, значення волонтерського руху та внесок молоді у відбудову держави.

24 лютого залишається для кожного українця днем болю, але водночас і днем неймовірної гордості за свій народ. Для старшокласників цей захід став можливістю не лише вшанувати пам'ять, а й визначити власну роль у розбудові вільної, суверенної України.

Наш девіз: Пам’ятаємо ціну свободи — будуємо майбутнє разом!

«Ні, я жива, я буду вічно жити!»  під таким гаслом пройшли в закладі заходи до 155-річчя від дня народження Лесі Українки. Метою цих заходів було поглибити знання учнів про життя та творчість видатної поетеси, розвивати артистичні здібності через театралізацію, виховувати любов до рідного слова та гордість за культурну спадщину України.  Під час заходу було використано мультимедійну презентацію з елементами вікторини. Діти дізнавалися про дитинство Лесі, її захоплення музикою та вивчення іноземних мов.

Учні 4 класу приготували театралізовану мініатюру за мотивами «Лісової пісні», читали її вірші, разом з сільським бібліотекарем та класним керівником виготовили паперову ляльку з образом маленької Лесі.

21 лютого – день, коли уся світова спільнота вкотре нагадує про важливість рідної мови для існування народу. Адже мова – це код нації: в ній сховані ментальні особливості народу, тож, коли зникає мова – зникає, по суті, і сам народ.

Українці як ніхто розуміють ціну існування, функціонування рідної мови, її статусу. Цвіт нації гине за це право. І як ніколи раніше українська мова звучить зараз: вона – в шепоті маминої молитви; в пісні, що вселяє надію; в словах, які окриляють або …вона так само і біді: кожного і кожної, які втратили найцінніше…

Але найголовніше – вона в кожному серці.

Здобувачі освіти Степової гімназії теж долучилися до урочистостей, присвячених Дню рідної мови. Вчителями-словесниками було проведено загальношкільну лінійку, під час якої  учні 3-9 класів декламували поезію, розповідали про історію свята. 

Також для учнів початкових класів було проведено мовознавче свято, де учасники розгадували ребуси, «дарували красиві слова», грали в мовознавчі ігри.

14 лютого у нашому дошкільному підрозділі відбувся яскравий та емоційно теплий тематичний день, присвячений Дню Святого Валентина. Метою заходу було формування у дітей доброзичливості, щирості, чуйності та вміння проявляти турботу один до одного.

Протягом дня у групі панувала атмосфера радості, дружби та гарного настрою. Ранок розпочався з ранкового кола «Сердечні слова», під час якої вихованці вчилися висловлювати свої почуття словами, говорили про повагу, підтримку та допомогу близьким людям.

Діти із задоволенням брали участь у творчих майстернях, де виготовляли «Дерево дружби» ( сердечка з іменами дітей).

Упродовж дня проводилися:

• дидактичні ігри на розвиток емоційного інтелекту;

• рухливі ігри «Знайди своє сердечко», «Комплімент для друга»;

• музично-ритмічні вправи;

• читання художніх творів про дружбу та добро.

Святково оформлено фотозона у червоно-рожевих кольорах та усмішки дітей створили справжню атмосферу свята.

Тематичний день сприяв розвитку позитивних емоцій, згуртованості дитячого колективу та формуванню моральних цінностей у дошкільників.

Дякуємо педагогам за креативність, а батькам — за підтримку та співпрацю!

Дуже змістовно та цікаво пройшов шкільний день напередодні Дня Святого Валентина. Протягом дня  працювала святкова скринька для валентинок. Активісти здійснили адресну доставку понад   300 листівок, що забезпечило піднесений настрій з самого ранку.

У фоє школи було облаштовано креативний простір для фотосесії з використанням кульок у вигляді сердечок. Фотозона стала головним центром комунікації учасників під час перерв.

Вчитель біології Клименко Ірина Вікторівна та педагог-організатор Засікан Тетяна Анатоліївна провели цікаві конкурси для старшокласників. Воно було спрямоване на створення позитивного психологічного клімату в колективі, розвиток емпатії та популяризацію культури висловлення почуттів. Проведені конкурси допомогли розвантажити учасників емоційно, нагадали про важливість добрих слів та підтримки один одного.